自然教育新赛道：研学营地发展与原木游乐设备的协同价值

近年来，研学营地在政策驱动与教育需求升级中快速发展，成为素质教育的重要载体。2025年，我国研学旅行市场规模预计突破2400亿元，政策层面已将其纳入中小学必修课程，推动其从“选修课”向“刚需型教育投资”转变。

在此背景下，原木游乐设备为研学营地注入了独特价值。其天然、环保的材质契合“自然教育”理念，不仅减少化学污染，更通过温暖的触感与自然纹理，让参与者在玩耍中感知木材的生长痕迹，建立对自然的亲近与敬畏。攀爬架、秋千、滑梯等原木设施，能有效锻炼儿童的身体协调性、平衡能力，激发想象力与创造力；而多人协作的玩法（如跷跷板、攀爬网）则培养了社交合作能力。此外，原木设备与营地的生态场景高度融合，成为“自然课堂”的延伸，助力营地打造“教育+自然”的沉浸式体验，契合当前研学“从游到学”的价值升级需求。

未来，随着研学营地向专业化、可持续化发展，原木游乐设备将以其“自然属性”与教育功能，成为提升营地竞争力的重要支撑，让“行走的课堂”更贴近自然与成长本质。